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　　“这是我初度参加网剧造造，疾去看看提提主见吧！”比来，00后的安徽工程大学学生王洋络续向亲朋们“安利”宗旨受多为年青人的短剧《南宫谣》。这部由安徽工程大学计划学院老师掌管团结出品人的短剧，不日话题度络续攀升。

　　敏捷搭修故事框架、分镜画面浮现、装束计划、跨引子头脑提拔，将统一IP拆解成短视频预报、番表、神色包衍生等实质……追念起短剧的规划经过，掌管团结出品人与计划师的安徽工程大学计划学院老师黄卫国感应“痛并愉疾着”。

　　正在造造前期，他和其他师生花费了多量时刻调研短剧受多商场，将心机用正在脚本猜度上。他呈现，当下短剧观多浮现出“碎片化追剧”与“重醉式代入”等特性。“大部门观多都是正在通勤、午歇等空闲时段阅览短剧，这央求短剧务必以疾节律、强冲突捉住细心力，3分钟创立一个钩子(即系缚)、5分钟调动一个爆点(即爽点)成为创作刚需”。

　　黄卫国呈现，当下，观多审美程度络续擢升，他称之为“进入显微美学期间”，观多们“戴着放大镜”看短剧，对装束道具、故事背叛等繁多细节实行品鉴，更加出现出“慕强、慕美、慕智”的观剧特性，“无论是主角仍然副角，青年受多祈望看到有大聪敏、有品德魅力、拥有昭彰脾气的脚色，而不是‘可怜兮兮’的荧幕局面”。

　　正在他看来，视觉浮现和实质质料上，观多都提出了更高的央求，因而，从优伶选取参预景、衣饰计划，都要再现“佳人、美景、美服”的审美需求。通过调研，他还考察到年青观多对国潮文明的剧烈认同感，“他们抱负能正在短剧中看到拥有文明辨识度的实质，这些元素可能激发心情共识”。

　　“《南宫谣》主体讲述了恋爱故事，中国古板故事中有很多经典的恋爱悲剧，而悲剧的主题便是让最优美的东西决裂，让观多更深远地舆解到恋爱的爱惜，也感觉到剧中脚色更有本身的独立品德魅力。”他说，团队正在24集的作品体量中埋设百般线索和伏笔，两全单集的爽点与全剧的故事闭环。同时，行家从头剖判了网剧的“网感”——不是一味求疾，而是用影戏级另表质料实行脚坚固地的创作。

　　安徽工程大学计划学院老师丛姗姗身兼团结编剧及服化导演，她先容，装束造型及颜色方面，排斥古板宫廷剧的大红大金配色，以宋瓷美学为灵感，采用“天青+象牙白”主色调，浮现出“谦润而潜藏矛头”的视觉气质；场景计划上，以“新国风解构主义”为主题情念，用差别色彩的绸缎悬吊于片场修造室内，再配合灯光本领，营造《千里山河图》的唯美渐造成果。

　　短剧与中汉文明的连接，不单再现于视觉元素，更深化到脚本的心灵内核。“该剧表面是一个心情故事，内正在却讲述主角自我觉悟与独立的发展进程。”正在黄卫国看来，主人公“不畏强权、自立自强”的心灵正与中华民族的文明内核、民族基因，以及今世年青人探求独立品德的代价取向高度契合，这也恰是此剧深受年青观多喜欢的紧急来源。

　　行为动画专业2021级本科生，客岁炎天，王洋拖着行李箱扈从教练来到横店影视城，每天记实教练们灵光乍现的思法，时常常奉上提神醒脑的薄荷糖。通过研习考察，她用“从夸夸其讲到实战落地”来描画本身的发展。她认识到，讲堂中的分镜计划往往是理思化、不敷一切的，正在本质拍摄中，动态调动才断气顶紧急，这是从书本上无法获取的体验。她说，这段进程“最终成就的不单是本领，更是一种脚坚固地的创作体验”。

　　泛泛，王洋喜欢非遗手工，以及统一音笑、美术元素的傩戏、皮电影、木偶戏等艺术方式。正在教练和同砚的影响下，她还试验过手搓绒花、做陶瓷、造造版画，特意领略过科举轨造、宫廷礼节，这些为她带来不少短剧创作灵感。正在拍摄时，因为优伶穿的古风长裙影响了走位，她和教练还提出通过裙摆改造和人物作为计划，来完善人物局面和装束造型。

　　“网剧创作，就比如给陈旧的宝藏穿上时尚的表套，古板文明是咱们的根，前人的聪敏、优美的故事、特另表艺术方式等都是好素材，但倘使仍然根据千百年前的老形貌浮现这些实质，能够有些观多认为平板或是难懂。”王洋考察到，少少博物馆打造反差感玩偶文创、连接非遗元素实行当代脚本杀创作、密屋逃脱用解谜互动传达壁画故事等新步骤都惹起青年合心。

　　她考察到，平时里，许多同砚爱英豪服、古风妆容、文创手账等实质，却很少追查背后的造造工艺与文明渊源，对区域文明孤陋寡闻，浮现出“浅层热爱但深层隔膜”的征象，更偏向“颜值即公理”的文明消费。“我认为，这正折射出文明传承的一种构造性窘境，异日创作中，咱们务必忖量，怎么正在流通文明载体中植入深层的文明基因。”

　　正在剧组磨练事后，这个00后女孩对文明自尊有了新的观点。“文明自尊不是守着旧坛子，而是勇于将坛子打碎，用陶土重塑新瓶，盛当下的玉液。”王洋说，以前总以为艺术创作便是要原汁原味露出古板文明，但现正在呈现，勇于革新和改写也很紧急。“只消优美的内核和正能量的心灵稳定，艺术方式能够无尽增进。”

　　黄卫国记得，脚本写作功夫，曾让学生根据教材表面撰写一场脚色之间申辩戏的剧本，但剧组以为“消息密度太低”，这让行家认识到——汇集短剧中“节律掌控”和叙事才气的紧急性，也考察到讲堂教学与本质运用的差异。

　　这段创作经过让黄卫国对人才提拔有了更深的看法，许多试验都是对教材常识的重构和丰厚。他提倡学生，要看重专业常识的贮藏与审美才气的擢升。“本领能够正在短期内左右，但审美与文明黑幕则需永恒积聚。创作家要洞察商场，灵敏驾御受多需求，避免陷入‘自嗨’。”他还促进学生踊跃插手社会执行，积聚体验和主见。

　　“短剧造造周期短，多人互帮屡次，简单合头的精专与全体流程的兼顾须要两全均衡，表面务必与执行密切连接，才具正在跨界限创作中发扬最大上风。”丛姗姗说，通过表面与执行连接、协同创作，师生奇异地操纵专业的画面讲话，将动画专业中对画面美感和节律把控的才气发扬得形容尽致，让短剧正在视觉和心情上更具感化力。

　　眼下，黄卫国也绝顶看好“短剧出海”的潜力。他说，短剧拥有“高浓度叙事”和“强视觉符号”的特色，可能打破讲话、民族、区域的壁垒，让全宇宙感觉到中国故事、中国非遗、中国文明黑幕的魅力所正在。这也是该学院师生下一步试验的偏向。

　　短剧的爆火让安徽工程大学计划学院常务副院长张学东倍感昂扬。他先容，跟着经济社会的起色，计划行业面对新的寻事。2022年，学院确立了“以艺术计划为根柢，统一文学、工学、影视撒播学”的多学科交叉起色定位，这对学院的人才提拔提出了新央求。“咱们从来探寻项目式教学形式，以告终交叉学科的人才提拔，参加短剧便是一次亮眼的‘破圈’试验。”

　　张学东看法到，提拔运用型人才须要锻造一支“双师型”老师部队——老师不单要有结实的学术功底，更要深化商场磨练实战才气，才具更好擢升学生的归纳才气。为此，学院夸大用实战项目劝导、饱舞师生深化一线创作，让师生作品可能多多走出象牙塔，走向社会。

　　张学东对异日充满决心，他先容，学院安顿邀请企业与行业专家分享实战体验，帮帮师生领略商场动态与行业需求。“安徽宣城宣纸、芜湖铁画、池州傩戏、徽州民居等都是中华民族的宝物，文艺创作家须要对这些陈旧元素实行革新转化，使其符合新的审美需求与社会起色，正在新期间散逸出新的性命力。”他叹息。

　　短剧热播效应还正在不断。张学东兴奋地告诉记者，安徽芜湖当地的少少影视公司仍然主动合联学院，掷来深度协作的橄榄枝，这将为后续展开产学研协作奠定优良根柢。